DaD Infanzia I discorsi e le parole
E' il campo del linguaggio, della capacità di comunicare e ascoltare, dell'arricchimento del lessico e della scoperta della lingua scritta. Le attività sono finalizzate alla corretta pronuncia di suoni, alla comprensione di storie e narrazioni e alla sperimentazione di diverse modalità di interazione verbale (ascoltare, interagire con il proprio punto di vista, dialogare, ecc.) contribuendo allo sviluppo di un pensiero logico e creativo.
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Ecco a voi poesie, filastrocche e le nostre Video Letture. Buon ascolto!
Letture, Poesie e filastrocche
Poesia di primavera - Maestra Nastinca
La filastrocca del chicco di grano - maestra Sonia
Festa del Papà - Maestra Sonia
Video letture e lavoretti
Albert e albero - maestra Carmela
Albert e albero - il bosco e gli animali
Buchi e Bruchi - Maestra Vera Video lettura del racconto di Gek Tessaro seguita da un piccolo tutoriale per creare il nostro bruco.-->Buchi e Bruchi- Il tutorial
I cinque malfatti - Maestra Vera lettura della storia di cinque personaggi un po' insoliti, seguita da alcuni tutorial creativi per giocare con essi.
I cinque malfatti - Il piegato
Il bruco e la farfalla - maestra Serafina
Il leone senza erre - maestra Vera
Il palazzo di gelato - maestra Serafina
Il piccolo bruco mai sazio - maestra Chiara
Video lettura con immagini, alla quale sono collegati due tutorial per realizzare il bruco e la farfalla.
Tutorial del Bruco------Tutorial della Farfallina
La bolla dispettosa - Maestra Nastinca Attività con le bolle ----------------->Magia artistica con le bolle
La Regina di Baci - Maestra Chiara
Lettura di una storia per la festa della mamma, accompagnata da una simpatica idea regalo
La Regina di Baci - Il regalo per la mamma
L’asino a scuola - maestra Vera
Maledetto coronavirus - Maestra Santina
Saluto ai bambini in C.A.A. - Maestra Rita A.
Storia di Pasqua - maestra Sonia
Una dolce storia scritta e raccontata dalla maestra Rita con due tutorial per realizzare Margherita e farfallina:
La storia di Margherita e farfallina della maestra Rita
Costruiamo farfallina: l'amica di Margherita
Materiale didattico in Comunicazione Aumentativa Alternativa
L’uso della Comunicazione Aumentativa Alternativa, proprio in quanto supporto alla comunicazione funzionale e spontanea, non limita lo sviluppo del linguaggio.
Vantaggi :
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facilita la relazione con la famiglia e i coetanei e migliora le abilità sociali.
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l’alunno comprende meglio il proprio ambiente, abitudini e aspettative, riducendo il livello d’ansia.
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l’utilizzo della Caa permette l’ integrazione.
Utilizzo:
“metodo del modeling”: pronunciare la parola e appoggiare il dito nella parte inferiore del simbolo, in modo da lasciare libero e ben evidente sia il simbolo che la parola scritta. Questo permette di:
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mostrare continuamente quale può essere l’uso del sistema
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consentire al bambino di comprendere meglio cosa sta succedendo
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supportare la comprensione linguistica
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espandere e arricchire le competenze comunicative esistenti
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sostenere e facilitare l’attenzione condivisa
Si ha la possibilità di permeare con strumenti di CAA tutti i luoghi del quotidiano con “strisce d’attività” che scandiscono gli eventi della giornata, “l’etichettatura” denominando oggetti o contenitori, facilitando il raggruppamento per categorie ed in fine tradurre racconti per accompagnare la lettura. Qui alcuni esempi preparati dalle insegnanti:
Giochi con le lettere
Datemi una lettera! Il mostro Mangialettere - maestra Chiara un simpatico giochino per giocare con le lettere.
English Lab
Blue Hat, Green Hat - Activity
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Vi proponiamo le gallery degli elaborati realizzati dai bambini in base alle attività proposte.
Il Coronavirus
Raccontami una storia
La storia di Margherita e farfallina
Il bruco mai sazio
Ultima revisione il 05-01-2021